（6）教學經費是否實行預算管理，是否嚴格執行預算，對預算的調整是否經過審批；
（7）教學管理過程中收取的各項收入是否在校系二級進行分配，分配標準是否明確；
（8）在教學活動中是否存在教室出租、實驗室設備出租等情況，是否簽訂了出租協議，協議的簽訂是否得到審批，出租收入是否納入到單位統一核算與管理；
（9）是否取得教學捐贈錢物，有無捐贈協議，專項捐贈的使用是否按協議執行，收取的資金是否納入到單位統一核算，收取的實物是否已辦理過戶手續，并納入到單位統一管理；
（10）教學支出中有無專項支出，支出范圍及標準是否明確，單位是否嚴格按規定的范圍與標準執行，教學支出項目核算是否準確，教學活動支出與其他支出是否有明確劃分，如果不能明確劃分，是否與其他支出進行了合理分攤；
（11）學生管理數據庫是否與財務部門數據庫共享，財務部門是否根據共享數據庫對學費收繳情況進行核對與分析，并通知教學管理部門對欠繳學費及時進行追繳，確保學生收費收入的真實與完整。
（四）教學管理的信息與溝通
1、重大決策是否形成會議記錄，會議記錄是否完整；
2、各項制度及簽訂的各項協議是否裝訂成冊，是否根據情況變化及時進行修訂；
3、學生管理信息系統與財務信息系統是否完善，是否安全可靠，兩個信息系統是否進行數據共享；
4、各項信息錄入流程是否清晰，修改是否得到授權，對有關信息的接觸是否制訂了限制規定；
5、學生管理信息系統與財務信息系統是否定期形成一定的報表，報表內容的設計是否合理，是否將上述報表報送相關人員；
6、是否依據相關規定將有關信息在一定范圍內進行公告。
（五）教學管理的監督
1、是否定期不定期的對教學管理中的控制環境、風險管理、控制活動、信息與溝通中的相關內容進行評估；
2、評估的內容是否全面、充分并突出重點，評估的目標是否著眼于內容控制體系的健全、有效；
3、是否根據評估結果對教學管理中的相關內容加以改進，并對改進的內容進一步評估，在評估的基礎上進一步改進，形成一種良性循環機制；
4、是否將財務部門、資產管理部門等相關部門的檢查處理意見落實到位。