（7）實驗基地的資產調撥是否履行相關手續；
（8）是否按協議的約定足額從實驗基地收取相關費用。
3、校際交流
（1）校際交流單位的確定是否符合學校總體目標，目的是否明確；
（2）是否制訂了校際交流協議，交流活動是否有專門部門歸口管理，交流協議的簽訂是否得到授權；
（3）交流單位與交流內容是否存在重復建設問題；
（4）交流協議內容是否明確，是否有明確的交流項目及實施措施，交流項目是否有資金及資產的保障并且不違反國家政策；
（5）交流協議是否得到有效執行，執行中是否存在爭議，爭議是否得到妥善解決；
（6）交流是否收取相關費用，費用的收取是否按協議執行，是否納入統一核算、統一管理。
4、合作辦學
（1）是否設立專門的合作辦學主管機構，合作辦學業務是否納入到該部門統一管理；
（2）是否簽訂合作辦學協議，協議的簽訂是否經過審批，合作雙方的責權利是否明確；
（3）合作辦學的主體資格是否明確，是否存在不具備辦學主體資格的單位開展合作辦學業務，業務主管部門審批時是否嚴格按標準審批；
（4）合作辦學的收費標準是否經過相關部門審批，是否存在低價競爭現象，是否規定了最低收費標準；
（5）合作辦學的學生繳費收入是否全額上交學校，并開具正式票據；
（6）合作辦學的收入分配比例是否符合學校相關規定，是否按規定的比例與合作單位結算合作辦學價款；
（7）合作辦學雙方費用的分攤是否明確，是否存在合作方用票據套取資金現象；
（8）是否存在未繳學費學生，免繳學費是否經過適當的審批，是否制訂了適當的措施收繳欠繳學生學費；
（9）是否存在合作辦學糾紛，合作糾紛是否得到有效處理；
（10）合作辦學結束后，是否采取措施限制合作方以學校的名義開展其他業務；
（11）合作辦學結束后，是否及時對相關檔案進行整理，是否對盈虧狀況進行分析。
5、證書管理
（1）證書的發放是否實行歸口管理，不具備發放證書的部門是否發放證書；
（2）空白證書是否連續編號，是否由專人進行管理，是否設置了空白證書收發存明細賬；