（5）是否按照批準的籌資方案辦理籌資業務；單位是否及時取得籌資資產，對取得的非貨幣資產是否合理確認價格；是否合規支付籌資費用；
（6）學校貸款是否有可行性研究報告和明確的使用方向；是否有明確的貸款額和貸款期限；是否制訂了舉借計劃，是否簽訂了借款合同；
（7）學校是否建立了貸款還款計劃和償債應急計劃；是否按合同規定還本付息；
（8）貸款資金是否按計劃或方案使用，是否做到專款專用；是否存在超標準，超計劃使用資金的現象；是否存在將貸款資金用于對外投資（含對校辦產業投資）、科技開發、捐贈、支付罰沒款項及平衡預算抵補日常經費開支不足等違反高等學校貸款資金使用方向相關規定的行為；
（9）大額貸款項目是否報主管部門備案，即將所有貸款余額達到本校近三年平均總收入10%的貸款項目的可行性研究報告、分年度貸款額度方案、具體還貸計劃和措施等相關材料報送主管部門備案；
（10）學校是否存在為其他單位（包括校辦企業）或個人的經濟活動提供擔保的違法行為。
（四）財務管理的信息與溝通
1、重大決策是否形成會議記錄，會議記錄是否完整；
2、各項制度及簽訂的各項協議是否裝訂成冊，是否根據情況變化及時進行修訂；
3、財務信息的獲取是否及時、完整，財務信息的編制是否規范、恰當、真實；
4、是否建立信息數據庫，信息錄入流程是否清晰，修改是否得到授權，對有關信息的接觸是否制訂了限制規定；是否按照有關規定和程序進行信息公開；
5、信息系統是否定期形成一定的報表，報表內容的設計是否合理，是否將上述報表報送相關人員，是否對反饋意見及時妥善處理。
（五）財務管理的監督
1、是否對各財務管理情況定期進行自我評估、自我調整；評估的內容是否全面、充分并突出重點，評估的目標是否著眼于內容控制體系的健全、有效；
2、是否根據評估結果對相關內容加以改進，并對改進的內容進一步評估，在評估的基礎上進一步改進，形成一種良性循環機制；
3、是否對相關部門的檢查處理意見及時落實到位；
4、財務機構管理層對資金管理的關鍵崗位和薄弱環節是否實施稽核，并組織定期、不定期或突擊式的抽查、檢查。